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清華附中初15級召開“創新班走班教學與管理”研討會

  3月9日下午,清華附中初15級召開了“創新班走班教學與管理”研討會,副校長徐文兵、白雪峰,教學管理中心副主任張蘇,學生發展中心副主任王田,初15級年級組長張彪,及“走班教學”任課教師共19人出席了研討會。
  張彪老師首先發言,他總結了目前走班教學和管理的現狀和取得的進展,並介紹了本次研討會的主要議題和基本流程。隨後,張蘇老師重申了走班流動機制的要求,明確了調班時間,強調了走班教學管理科學性、有效性和平穩性的基本原則。


張彪老師主持會議


張蘇老師介紹走班流動機制的基本要求

  接下來,各任課教師圍繞“流動機制建立,自主管理引導,導師制開展”等議題進行分組討論。其中,教學組重點探討了如何建立流動機制,及如何引導學生和家長正確面對流動;管理組則針對學生自主管理進行了會診,強調了課堂信息的有效反饋。此外,導師制的有效開展途徑、綜評系統的有效利用等關注度較高的問題也在討論中逐漸得出了答案。分組討論結束後,張蘊達、周維偉、張偉和周若卉4位老師分別代表各小組向全體與會者作研討成果彙報,爲走班教學的進一步落地實施和效果提升提出了許多寶貴的建設性意見。


英語組討論現場


周若卉老師(右2)彙報小組討論結果

  徐文兵副校長在發言中,對大家的工作進行了充分肯定,並表達了對走班管理的信心和希冀。白雪峰副校長在發言中表示了對走班教學管理團隊的感謝,並點明了清華附中在導師制和走班教學管理方面所面臨的機遇和挑戰。他指出,要以解決問題爲出發點,揚長避短,引進更多理念上的革新,將教師的職能由監督管理逐漸過渡到引導幫助,加強學生自我管理,鼓勵教師大膽摸索和嘗試,學校將予以大力支持。


徐文兵副校長發言


白雪峰副校長發言

  本次研討會的召開,在對上一階段走班教學管理實踐進行經驗總結的基礎上,提煉彙總了教學管理中凸顯的問題,並給出了富有針對性的解決方案,爲下一階段“創新班走班管理辦法”的深入落實奠定了堅實的基礎。
來源:初15級年級組
圖文:伊娜     
審核:張彪     
編輯:檔案室